華興

回復 15# 李迎希
同學，如果你連最基本的三民主義都沒去看，而只會提問不自己去找資料怎能印象深刻呢？有時教導歸教導，但自己還是要自己去查去看去體會的，如果什麼都不做只會提問，那為師也無法教你啊～

李迎希

回復 16# 華興


    老師，這不對，是你推介三民主義在先，我不懂就請教你怎麼導讀，老師你就一點資料來源都不給，只是叫我查，那不就跟力行社的宣傳三民主義精神背道而馳嗎？除非，老師根本沒意思想這麼做，只是要求三民主義這個口號一定要留在這裡而已，那不就沒意義嘛！

　　老師，老師，你就教教我，多簡說一點三民主義的理念吧！

華興

回復  華興


    老師，這不對，是你推介三民主義在先，我不懂就請教你怎麼導讀，老師你就一點資料來源都 ...
李迎希 發表於 2017-10-19 21:49

同學看來你不知道三民主義有被編成書啊，還是你誤會老師的意思了呢～為師是先叫你去看三民主義了解後，再去查相關的資料。

李迎希

回復 18# 華興


    好吧！老師你都說成這樣，我試試吧，但我不保證我會有更多問題來纏著你問啊

華興

回復 17# 李迎希
同學啊～與其簡說，怕你會一知半解甚至誤解還不如叫你去讀三民主義，透徹了解全文和孫文先生的想法，還比較適合

李迎希

回復 20# 華興


    好吧！專家老師，我會試試的啊～但也是同一句話，難保我會有更多問題纏著你來問問問問問

華興

回復 21# 李迎希
李同學有如此的上進之心，真令為師感動

華興

回復 21# 李迎希
另外為師並非專家，為師還需要去深入研究理解的

李迎希

回復 23# 華興


    哦～原來是這樣啊，你真謙虛！

雨框眼鏡

關於相關理論可以到力行社、中興大學討論

洪威丞

洪威丞報到

洪威丞

我覺得憲法這件事不能不管,我能提早編輯
關於三民主義我會去讀

賀愁飛

我支持用我們的方式編寫憲法，三民主義強調不強調應由我們的發展進程表現出來，空號式強調絕對沒有意義，強迫人強調的更是邪教的行為，我並不希望扭曲國家的發展概念。

伊安

伊安報到
伊安會支持一切可令中正前進的行動

賀愁飛

不如務實一點，現在就先逐章討論。
先從國民大會這部分開始。

我們要討論的有

1.國大代表的數目
2.職權的範圍
3.任期
4.國大代表擁有及喪失資格的標準
5.選舉方式

大家，請具體提出意見，只是提理念就不能組織成條文。憲法條文制定後，我們還要立法才能行使權力的。

我建議國民大會兼具立法院的功能，便可以減輕人口不足的壓力，以及國大數量最好維持最多5名，即約8人有1個國大代表。未來人口增加時，就依據國民大會的法律增加議席數目。